Меню

аккредитация




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

 

  1. I.             ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

 

  1. Полное наименование учреждения Муниципальное бюджетное  общеобразовательное

Учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.Новые Выселки Калининского района

 Саратовской области»

     2. Год основания  1963 год

 

     3. Учредитель: Администрация Калининского муниципального района Саратовской области

 Саратовская область г. Калининск  ул. Коллективная, 61. 21-2-04

 

4. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр   юридических лиц

  • Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля 2002 года : Серия 64 № 000600249, 20 ноября 2002 выдано Межрайонной инспекцией МНС РФ №10 по Саратовской области.
  • Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица: Серия 64 № 002350071, 27 сентября  2006 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы  №13 по Саратовской области.
  • Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица: Серия 64 № 002512963, 31 марта  2008 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы  №13 по Саратовской области.
  • Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица: Серия 64 № 002898210, 5 февраля  2009 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы  №13 по Саратовской области.
  • Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица: Серия 64 № 002648615, 17 ноября  2011 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы  №13 по Саратовской области.
  • Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица: Серия 64 № 002648889, 10 января 2012г  выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы  №13 по Саратовской области.

                                                             

5. ИНН   6415004606

6. Реквизиты документа, подтверждающего наличие лицензии: регистрационный                               

№ 558, серия РО, № 021278, дата выдачи  05 августа 2011 года, выдан министерством

образования Саратовской области, срок действия бессрочно

 

7.  Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации: серия АА, № 022114, Регистр.                           № 1108 выдано   15 мая 2002 года Министерством образования Саратовской области,  Приказ Министерства образования Саратовской области от 05.03.2008г №361, срок действия по 05 марта 2013 года.

8. Почтовый адрес 412 467 Саратовская область, Калининский район с.Новые Выселки  Кооперативная, 2

 

9. Место нахождения Саратовская область, Калининский район с.Новые Выселки Кооперативная,2

 

10. Перечень филиалов или других подразделений (с указанием места нахождения) нет

11. Телефон 8(84549)43-6-51  

      E-mail novyevyselki@yandex.ru

      Адрес сайта ОУ в сети Интернет: http://noviviselki.okis.ru/

 

12. Сведения о реализуемых образовательных программах (по приложению к лицензии)

 

№

Уровень реализуемых образовательных программ

Направленность

Сроки освоения/классы

Кол-во классов

Кол-во обучающихся

1

Начального общего образования

 

 

Общеобразовательная

4 года/1-4 классы

4

30

2

Основного общего образования

Общеобразовательная

5 лет/5-9 классы

5

26

3

Среднего (полного) общего образования

Общеобразовательная

2 года/10-11 классы

2

6

4

Дополнительные образовательные программы следующих направленностей:
  • художественно-эстетическая
  • физкультурно-спортивная
  • туристско-краеведческая
  • научно-техническая

До 11 лет/1-11 классы

11

 

 

13. Руководители образовательного учреждения

  • Директор Шерстюкова Светлана Владимировна 89173073332
  •  Заместитель директора по учебно-воспитательной работе  Ищенко Елена Владимировна телефон 89271532081

      Основные функции (обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в учебно-воспитательном процессе, участие в разработке образовательного плана школы, участие в подборе и расстановке педагогических кадров, разработка расписания учебных занятий, графика занятости кабинетов,  проведение итоговой аттестации, осуществление контроля за организацией образовательного процесса и ведением документации)

 

 

  1. II.           СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

 

  1. 1.     Сведения о контингенте обучающихся за 3 года (каждый год отдельно, включая текущий учебный год (за каждый учебный год составляется отдельная таблица)

 

2012-2013 учебный год

 

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Всего

 по ОУ

 

Общее количество обучающихся

30

26

6

62

Общее количество классов/средняя наполняемость классов, в том числе:

- общеобразовательных

4/7

 

4/7

 

5/5

 

5/5

 

2/3

 

2/3

11/6

 

11/6

 

- с углубленным изучением отдельных предметов

0

0

0

0

- профильных

0

0

0

0

- компенсирующего обучения

0

0

0

0

Количество классов во 2-ую смену

0

0

0

0

Количество групп продленного дня/средняя наполняемость групп ГПД

1/20

0

0

1/20

 

 

2011-2012 учебный год

 

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Всего

 по ОУ

 

Общее количество обучающихся

26

29

4

59

Общее количество классов/средняя наполняемость классов, в том числе:

- общеобразовательных

4/7

 

4/7

5/6

 

5/6

1/4

 

1/4

11/5

 

11/5

 

- с углубленным изучением отдельных предметов

0

0

0

0

- профильных

0

0

0

0

- компенсирующего обучения

0

0

0

0

Количество классов во 2-ую смену

0

0

0

0

Количество групп продленного дня/средняя наполняемость групп ГПД

1/20

0

0

1/20

 

 

2010-2011 учебный год

 

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Всего

 по ОУ

 

Общее количество обучающихся

29

29

6

64

Общее количество классов/средняя наполняемость классов, в том числе:

- общеобразовательных

4/7

 

4/7

5/6

 

5/6

1/6

 

1/6

10/6

 

10/6

 

- с углубленным изучением отдельных предметов

0

0

0

0

- профильных

0

0

2/6

2/6

- компенсирующего обучения

0

0

0

0

Количество классов во 2-ую смену

0

0

0

0

Количество групп продленного дня/средняя наполняемость групп ГПД

1/20

0

0

1/20

 

 

 

2. Продолжительность учебного времени

 

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Продолжительность учебной недели (дней)

 

5

5( 6 в 9 классе)

6

Продолжительность уроков (мин)

 

45  (35,40,45 в 1-х кл. )

45

45

Продолжительность перерывов (мин)

Минимальная 10 мин

Максимальная 15 мин

Минимальная 10 мин

Максимальная 15  мин

Максимальная 20 мин

Максимальная 15 мин

Периодичность проведения промежуточной аттестации

четверть

( начало аттестации со  2 класса)

четверть

 

полугодие

 

  1. III.         ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

  1. 1.     Режим работы учреждения:  учебные занятия с 8.30 – 14.55. 1 класс обучается по 5-ти дневной учебной неделе при продолжительности урока – (35,40,45) минут, 1-8 классы обучаются при 5-ти дневной учебной неделе при продолжительности урока 45 минут, 9-11 классы при 6-ти дневной учебной неделе при продолжительности урока 45 минут.

Группа продленного  дня:  с 11.00 до 17.00

Дополнительное образование: работа кружков и секций с 16.00 до 18.00

 

сменность занятий  - одна смена

 

2. Формы обучения по классам

Класс

Вид,

профиль программы

Очная форма

 

Семейное образо-вание

Самообразование

Всего

обучаю

щихся

в классе

Групповая (чел.)

по индивидуальным учебным планам (чел.)

в дистанционном режиме (чел.)

Всего

Из них - экстернат

1

общеобразовательная

6

-

-

-

-

-

6

2

общеобразовательная

3

-

-

-

-

-

3

3

общеобразовательная

15

-

-

-

-

-

15

4

общеобразовательная

6

-

-

-

-

-

6

5

общеобразовательная

6

-

-

-

-

-

6

6

общеобразовательная

4

-

-

-

-

-

4

7

общеобразовательная

7

-

-

-

-

-

7

8

общеобразовательная

5

-

-

-

-

-

5

9

общеобразовательная

4

-

-

-

-

-

4

10

Универсальное обучение с профильными предметами

3

-

-

-

-

-

3

11

Универсальное обучение с профильными предметами

3

-

-

-

-

-

3

Итого

 

62

-

-

-

-

-

62

  



 4.   Учебно-программное обеспечение

 

     Предмет

Название примерной учебной программы

Вид программы

Кем

утверждена

Наличие учебно-методического обеспечения

программы

  

Учебники

Учебно-методические пособия

  

1 класс

 

  

Русский язык

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примерные программы

УМК «Школа 2100» под ред.Р.Н Бунеева

 

Общеобразовательная

МО РФ

1.Бунеев Р.Н.,Бунеева Е.В, Пронина О.В..Русский язык 1 класс Издательство М: «Баласс»

2011г.

Е.В

Поляк    Е.В.Бунеева, Н.А.Исаева  Русский язык 1-2 классы : Методические рекомендации для учителя.

  

математика

 Примерные программы

УМК  «Школа 2100».

 

Общеобразовательная

МО РФ

Демидова Т.Е,Козлова С.А.Тонких А.П.. Математика ч 1-3 ч. 1 класс Издательство М :«Баласс»

2011г.

 

 

«Методические рекомендации для учителя» С.А.Козлова, А.Г.Рубин,А.В. Горячев

  

Литературное чтение

Примерные программы

УМК «Школа 2100».

 

Общеобразовательная

МО РФ

1. Бунеев Р.Н, Бунеева Е.В., Пронина О.В. Букварь ; 1 класс Издательство М: «Баласс» 2011г.

2. Бунеев Р.Н.,Бунеева Е.В. Литературное чтение «Капельки солнца» 1 класс Издательство М:«Баласс»  2011г.            

Методическое пособие С.В.Николаева

  

Окружающий мир

Примерные программы

УМК «Школа 2100».

 

Общеобразовательная

МО РФ

Вахрушев А.А.,Бурский О.В.Раутиан А.С., Окружающий мир ч 1,2

1 класс Издательство М:«Баласс» 2011г.

«Методика обучения»

  

музыка

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

Усачёва В.О,.,Школяр Л.В. Музыка 1 класс Издательство М: «Баласс»                2011г.

 

  

технология

Примерная программа начального образования,

авторская программа О.А Куревина Е.А.Лутцевой  «Технология» «Прекрасное рядом с тобой»), 2011 год

Общеобразовательная

МО РФ

Куревина О.А., Лутцева Е.А. Технология

1 класс Издательство М: «Баласс» 2011г.   

 

 

  

Изобразительное искусство

Примерная программа начального образования,

Авторская программа Куревина О.А.,Ковалевская Е.Д.

Общеобразовательная

МО РФ

Куревина О.А.,Ковалевская Е.Д. Изобразительное искусство «Разноцветный мир»

1 класс Издательство М: «Баласс»

2011г.

 

  

Физическая культура

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

Егоров. Б.Б., Пересадина Ю.Е. Физическая культура. Учебник для начальной школы. Книга №1 (1-2 кл). – М.: БАЛЛАС, 2011 г.

 

Ковалько В.И.. Поурочные разработки по физкультуре:1 класс.- М.:ВАКО,2010.

Д. Холл. Игры для детей младших классов. Развивающие игры и упражнения (перевод с анг. Т.А. Бобровой). – М.: Астрель

  

2 класс

  

Русский язык

Примерные программы

УМК «Школа 2100» по ред.Р.Н.Бунеева

Общеобразовательная

МО РФ

Русский язык. Авторы: Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева,О.В.Пронина

Издательство: « Баласс» 2012г.

Поляко  Е.В.Бунеева, Н.А.Исаева  Русский язык 1-2 классы : Методические рекомендации для учителя.

 

  

математика

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

Математика.  Авторы: Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких Издательство:  «Баласс» 2012г.

Математика 2 класс

С.А.Козлова, А.Г.Рубин, А.В.Горячев

 Методические рекомендации.

 

  

Литературное чтение

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

Литературное чтение. Автор: Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева Издательство: «Баласс» 2012г.

Литературное чтение.

 Е.В.Бунеева, О.В.Чиндилова, М.А.Яковлева

 Методические рекомендации

  

Окружающий мир

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

Окружающий мир. Авторы: А.А.Вахрушев, О.В.Бурский, А.С.Раутиан Издательство : «Баласс» 2012г.

Окружающий мир .

А.А.Вахрушев, Е.А.Самойлова, О.В.Чиханова

Методические рекомендации

  

музыка

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

Усачева В.О, Школяр Л.В. «Музыка 2 класс»

Издательство :  «Баласс» 2012г.

Методические рекомендации по обучению музыке 2 класс Издательство : М. «Вента – Граф» 2012г.

  

технология

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

О.А.Куревина,Е.А.Лутцева  Технология. Уроки творчества : учебник для 2 класса  : Издательство : . «Баласс» 2012г.

Органайзр для учителя   «Сценарий уроков технология  класс» Лутцева Е.А.

Москва Вентана-Граф 2012г

 

  

Изобразительное искусство

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

 О.В.Куревина, Е.Д.Ковалевская

Изобразительное искусство 2 класс Издательство : М. «Баласс» 2012г.

Интегрированная программа 1-4 классы «Изобразительное искусство» Москва Вентана-Граф 20г

 

  

Физическая культура

Примерные программы

УМК «Школа 2100»

Общеобразовательная

МО РФ

Егоров. Б.Б., Пересадина Ю.Е. Физическая культура. Учебник для начальной школы. Книга №1 (1-2 кл). – М.: БАЛЛАС, 2011 г.

Д. Холл. Игры для детей младших классов. Развивающие игры и упражнения (перевод с анг. Т.А. Бобровой). – М.: Астрель

  

 

 

3 класс

  

Русский язык

 Программа

УМК «Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

Русский язык 3 класс в 1,2 ч.. Авторы: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е.,

Издательство: М. «Просвещение» 2012г.

Методическое пособие О.Е.Жиренко, Л.А.Обухова, Л.А.Псарёва

  

Математика

 Программа

УМК «Школа России»

 

Общеобразовательная

МО РФ

Математика 3 класс.  Авторы: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Т.В., Волкова С.И., Степанова С.В. Издательство: М. «Просвещение» 2010г.

«Методика обучения» О.А.Макрушина

  

Литературное чтение

 Программа

УМК «Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

Литературное чтение «Родная речь» 1,2 ч. Авторы: Климанова Л.Ф.,Горецкий В.Г., Голованова М.В. Издательство: М:«Просвещение» 2010г.

Методическое пособие Е.В.Менькова

  

Окружающий мир

 Программа

УМК «Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

Окружающий мир. Авторы: Плешаков А.А. «Окружающий мир. Мир вокруг нас»  Издательство : М. «Просвещение» 2010г.

Методика обучения Т.Ю.Целоусова

  

музыка

Программа

УМК «Школа России»

 

Общеобразовательная

МО РФ

1.«Музыка» 3 класс  Авторы: Критская Е.Д. Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.Издательство М: «Просвещение»

Методическое пособие для учителя, 3 класс

  

технология

Программа начального образования,

авторская программа Т.Геронимус  «Я все умею делать сам»

Общеобразовательная

МО РФ

«Трудовое обучение» «Маленький мастер» 2010г

Методическое пособие для учителя, 3 класс

  

Изобразительное искусство

Программа УМК «Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

Б.Н.Неменский « Изобразительное искусство. Искусство вокруг нас» Искусство вокруг нас. 3 класс. 2010 год

Методическое пособие для учителя, 3 класс

 

  

Физическая культура

Программа начального общего образования

Общеобразовательная

МО РФ

Матвеев А.П., МалыхинаМ.В Физическая культура для начальных классов.

Д. Холл. Игры для детей младших классов. Развивающие игры и упражнения (перевод с анг. Т.А. Бобровой). – М.:  Астрель

Янсон Ю.А.. Физическая культура в школе: научно-педагогический аспект: книга для педагога.- Изд.2 –е, дополнен и перераб.- Ростов н/Д:Феникс,2009.

 

  

 

4 класс

  

Русский язык

Примерные программы

УМК «Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

Русский язык 4 класс. Авторы: Л.М.Зеленина, Т,Е.Хохлова

Издательство:  «Просвещение» 2008г.

И.В.Мукашева Русский язык в начальной школе 4 классы: Методические рекомендации: пособие для учителя.

 

  

математика

Примерные программы

УМК «Школа России»

 

Общеобразовательная

МО РФ

Математика 4 класс.  Авторы: М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова ,Издательство:  «Просвещение» 2008г.

 М.Н.Черкасова Методические рекомендации для учителя.

  

Литературное чтение

Примерные программы

УМК «Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

Литературное чтение 4 класс. Автор: Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова

Издательство: «Просвещение»

Методическое пособие С.В.Кутявина

  

Окружающий мир

Примерные программы

УМК « Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

Окружающий мир 4 класс. Авторы: А.А.Плешаков, Е.А.Крючкова  Издательство : «Просвещение»

«Методика обучения»  О.И.Дмитриева

  

музыка

Программа

УМК « Школа России»

Общеобразовательная

МО РФ

1.«Музыкальное искусство» 4 класс, В.О. Усачёва, Л.В.Школяр, Издательство : М. «Вентана – Граф» 2010г.

 

 Методические рекомендации по обучению музыке 4 класс Москва: «Вентана – Граф»:,2010г.

 

  

технология

Примерная программа начального образования,

авторская программа Т.М.Геронимус «Трудовое обучение.Школа мастеров»

Общеобразовательная

МО РФ

 Технология 4класс. Автор: Т.М.Геронимус «Трудовое обучение.Школа мастеров»,: учебник для 4 класса /  Издательство :  «Просвещение» 2010г

Т.М.Геронимус , «Трудовое обучение» Методические рекомендации по проведению уроков  в 4 классе. Издательство : М. «Просвещение» 2010г .

  

Изобразительное

искусство

Программа для общеобразовательной школы В.С.Кузин, Э.И. Кубышкина. Изобразительное искусство. Искусство вокруг нас. 4 класс. 2010 год.

Общеобразовательная

МО РФ

В.С.Кузин, Э.И. Кубышкина. Изобразительное искусство. Искусство вокруг нас. 4 класс. 2010 год

 

 Методическое пособие для учителя, 4 класс

 

  

Физическая культура

Программа начального общего образования

Общеобразовательная

МО РФ

Матвеев А.П., Малыхина М.В.. Физическая культура для начальных классов.

Д. Холл. Игры для детей младших классов. Развивающие игры и упражнения (перевод с анг. Т.А. Бобровой). – М.: Астр Янсон Ю.А.. Физическая культура в школе: научно-педагогический аспект: книга для педагога.- Изд.2 –е, дополнен и перераб.- Ростов н/Д:Феникс,2009.

ель

  

Основы религиозных культур и светской этики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основы религиозных культур и светской этики. Программы общеобразовательных учреждений. 4-5 классы. Данилюк А.Я. М.: Просвещение, 2012.

Общеобразовательная

МО РФ

Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4-5 классы: учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 2012.

1. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Книга для учителя. 4-5 классы: справочные материалы для общеобразовательных учреждений/ Тишков В.А., Шапошникова Т.Д. под.ред. Тишкова В.А., Шапошниковой Т.Д. М.: просвещение, 2012.

2. Электронное приложение к учебнику. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики.Для уч-ся 4-5 кл..М.:-«Просвещение».2012г.

  

 

 

Русский язык 5-11 классы

 

  

 

  Программа основного общего образования    по русскому языку

(под ред. В.В.Бабайцевой)

 

общеобразовательная

 

МО РФ

 

1. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: Теория. 5-9 кл.-М.: Дрофа, 2012год; Русский язык: Практика. 5 класс/ под ред. А.Ю. Купаловой.- М.: Дрофа, 2011 год; Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи. 5-9 класс.- М.: Дрофа, 2011 год

2. Г.К. Лидман-Орлова, С.Н. Пименова., Практика 6 класс.- М.: Дрофа, 2011 год

3. С.Н.Пименова, А.П. Еремеева и др. Практика, 7 класс.- М.: Дрофа, 2009 год  

4. Ю.С. Пичугов и др., Практика 8 класс.- М.: Дрофа, 2011 год

5. Ю.С. Пичугов, А.П. Еремеева и др., Практика 9 класс.- М.: Дрофа, 2011 год

6.  А.И.Власенков., Л.М. Рыбченкова. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений. М. – Просвещение 2009.

 

1. Поурочное планирование: к учебному комплексу под ред. В.В. Бабайцевой: Русский язык. Теория, Русский язык. Практика, Русская речь. 5-9 кл./ Купалова А.Ю. и др.- М.: Дрофа, 2010г.

2. Русский язык: Контрольные и проверочные работы. 5 класс./ Комисарова Л.Ю.- М.: издательство АСТ, 2011г.

3. Иссер О.С., Кузьмина Н.А. Новые тесты по русскому языку 5-7 кл.- М.: Дрофа, 2011 год

4.ВласенковА.И., Рыбченкова Л.А. Методические рекомендации для учебника : Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений., авт. Золоторева И.В., Егорова Н.В. М. – Просвещение 2010.

5.О.А.Нуро  Поурочные планы по русскому языку 8 класс к учебнику Л.А.Тростенцовой и др.  – Учитель. 2010г.

6.Поурочные планы по русскому языку 10 (11) класс, авторы Золоторева И.В., Егорова Н.В. изд. Веко – 2010г.

 

 

  

 

  

Литература 5 – 9 класс

Программа по литературе для 5-11 классов

( под. В.Я. Коровиной), 2010 г

общеобразовательная

МО РФ

1.Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Литература 5 класс в 2-х частях.М: Просвещение, 2011г.

2.Полухина В.П. и др. Литература: 6 класс: Учебная хрестоматия: в 2 частях - М.: Просвещение, 2011 год

3. Коровина В.Я Литература 7 класс в 2-х частях. М: Просвещение, 2011

4.  Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Литература 8класс в 2-х частях.М: Просвещение, 2012 г.

5. Коровина В.Я Литература 9 класс в 2-х частях. М: Просвещение, 2010г

 

 

 

1. Читаем, думаем, спорим …: Дидактические материалы по литературе: 5 класс. / В.Я. Коровина и др. – М.: 2.

2. Учебные пособия. Полухина В. П. Читаем, думаем, спорим...:

Дидактические материалы: 6 класс - М.: Просвещение, 2010 год

3. И.В.Золоторева, .В. Егорова. Поурочные разработки по русской литературе 9 класс. – М.: «ВАКО»

4. И.В. Золоторева., Т.И. Михайлова. Поурочные разработки по русской литературе 10 класс. – М.: «ВАКО»

5. Н.В. Егорова., И.В.Золоторева. Поурочные разработки по русской литературе 11 класс. – М.: «ВАКО»

 

 

  

Литература 10-11 класс

Программа по литературе для 5-11 классов ( под. В.Я. Коровиной), 2010 год

                 

 

общеобразовательная

МО РФ

1. Коровин В.И. Русская литература ХIХ в. Ч. 1, 2. 10 кл.- М. Просвещение 2010г.

 

2. М.А.Смирнова, В.П. Журавлев. Литература.- М.: изд. Просвещение, 2010г.

 

1.«Русская литература». Хрестоматия историко-литературных материалов .И.Е.Каплан, П.Г.Пустовойт. Москва «Просвещение»

  2.Русские писатели 19 века: Библиографический справочник. М: БРЭ: Рандеву-АМ, 2010г

 3.Строфы века-2/ Составитель Е. В. Витковский. М.: Полифакт, 2010г.

4.Библиографический словарь «Русские писатели»,Москва «Просвещение»2005г.

 Т.П. Буслакова «Русская литература 19 века»

 5.Доп. литература: В.Г. Петрович. Н.М. Петрович. Литература в основной и профильной школе. 10 класс:

6.Русские писатели 20 века: Библиографический справочник. М: БРЭ: Рандеву-АМ, 2010г.

 Строфы века-2/ Составитель Е. В. Витковский. М.: Полифакт, 2005г.

7. Хрестомаиия историко-литературных материалов. И.Е.Каплан, М. Т. Пинаев. М.: Просвещение, 2005г

 8. Русская литература 20 века в двух частях. В.В. Агеносова,М,: Дрофа,2010г.

 

 

  

математика

Примерная программа для общеобразовательных школ,  гимназий, лицеев  Математика 5- 11 классы Составители: Кузнецова Г.М., Миндюк Н.Г

«Дрофа» 2004г

МО РФ

общеобразовательная

МО РФ
  1. Геометрия 7 – 9. Учебник для общеобразовательных учреждений. / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев,     Э.Г.Позняк, И.И. Юдина. / М.: Просвещение, 2010 (и последующие издания)
  2. Геометрия, 10-11: Учеб. для  общеобразовательных учреждений/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др.-Москва: Просвещение, 2010 год
  3. Алгебра 7 класс. Ш.А. Алимов и др.-М.: Просвещение. 2009 г.
  4. Алгебра 8 класс. Ш.А. Алимов и др.-М.: Просвещение. 2009 г
  5. Алгебра 9 класс. Ш.А. Алимов и др.-М.: Просвещение. 2009 г
  6. Математика 5 класс Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин.- М. Просвещение,2012 г.
  7. Математика 6 класс Н.Я. Виленкин и др. – М.: мнэмозина. 2009г
  8. А.Г. Мордкович, Л.О. Денищева. Алгебра и начала анализа 10, 11 классы в 2-х частях, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений(базовый уровень)
  9. Никольский С.М.. М. Просвещение. 2011г
  1. 1.    Алгебра 7 - 11  класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / А.П.Ершова, 2010.
  2. 2.    Алгебра 7 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / / А.П.Ершова, 2010г.
  3. 3.    Алгебра 8 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / А.П.Ершова,  2010г.
  4. 4.    Алгебра 9 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / А.П.Ершова, 2010г.
  5. 5.    Зив Б.Г. Поурочные разработки по геометрии: 7 – 9 класс. М.:Просвещение,
  6. 6.    Зив Б.Г.  Поурочные разработки по геометрии:10- 11 класс. М.:Просвещение,

 

 

  

история

 Программа курса «Всеобщая история. История Древнего мира». 5 класс. авт.

  Вигасин А.А. 2012г

общеобразовательная

МО РФ

1 Вигасин А.А., Годер И.Г., Свенцицкая И.С. История Древнего мира 5 класс 2012г.

1.Печатная тетрадь для учащихся в двух частях.

2.Атлас История Древнего Мира.

3. Поурочные разработки по истории Древнего мира. О.В. Арасланова. Москва. ВАКО 2010.

4.Карты: «Древний Египет», «Древняя Греция», «Древний Рим».

5.Интерактивное наглядное пособие «История древнего мира»;

 

  

история

Программа курса «История Средних веков, 6 класс. Авт. Ведюшкин В.А. 2010.,

 

Программа «История России 6-9 класс»  авт.

 А.А. Данилов, Л.Г.Косулин 2010 год

 

общеобразовательная

МО РФ

1. В.А. Ведюшкина. Всеобщая история. История Средних веков. 6 классМ.: Просвещение 2010.

 

 

 

2. А.А. Данилов, Л.Г.Косулин  История России с древнейших времен до конца ХVI в. 6 класс М.: Баласс. 2011г.

1.Печатная тетрадь для учащихся в двух частях. Автор: В.А. Ведюшкин. Москва «Просвещение» 2010.

2.Атлас «Средних веков»   3. Поурочное планирование для учителя И.С.Свенцицкой

1.Печатная тетрадь «История России с древнейших времен до конца XVI в.».

 Автор:Д.Д. Данилов.

 Москва «Просвещение» 2011г. В двух частях.

2. Атлас «История России с древнейших времен»  

3. Поурочные разработки для учителя. Б.Н. Серов, А.М. Гаркуша, М.В. Лескинен. Москва. «ВАКО» 2010г.

4. Поурочные разработки для учителя. Е.В. Симанова. УМК. Москва. «Экзамен».

5.Т.В. Петров. Контрольно-измерительные материалы по истории России. Контрольно-тренировочные задания и проверочные тесты. Волгоград. «Учитель» 2010.

6. Интерактивное наглядное пособие «История Россия с древнейших времен до XVI в.века», Издательство «Дрофа»

 

  

история

Программа «История России 6-9 класс»  авт.

 А.А. Данилов, Л.Г.Косулин, 2010 г  

 

Программа общеобразовательных учреждений. Новая история. Авт. Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М.

общеобразовательная

МО РФ

2. Д.Д. Данилов, В.А Л.Г.Косулин.  История России.

начало XVII – XVIII  века. 7 класс

М.: Просвещение. 2011г.

 

 

 

2. А.Я. Юдовскоя, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина   Всеобщая история. История нового времени. 7 класс

. М.: Просвещение.  2011г.

 

1. Печатная тетрадь для учащихся в двух частях. А.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшкина

 М.: Просвещение 2011г. В двух частях.

2. Поурочные разработки по всеобщей истории

К.А. Соловьев. Москва «БАКО» 2010

3. Интерактивное наглядное пособие «История Нового времени» издательство «Дрофа» Часть I

1.Печатная тетрадь для учащихся в двух частях. Автор: Д.Д. Данилов, Л.Г. Косулина. Москва. «Просвещение» 2010

2. Атлас «История России с древнейших времен»  

3. Поурочное планирование для учителя.

4. Т.В. Петров. Контрольно-Измерительные Материалы по Истории России. Контрольно-тренировочные задания и проверочные тесты. Волгоград. «Учитель» 2010.

5.Поурочные планы по Истории России А.А. Данилов, Л.Г. Косулиной. Н.Ю. Колесниченко. Волгоград. «Учитель» 2010.

 

 

  

история

Программа общеобразовательных учреждений. Новая история. Авт. Юдовская А.Я.,

Ванюшкина Л.М.

 

 

Программа «История России 6-9 класс»  авт.

 А.А. Данилов, Л.Г.Косулин, 2010 год.

 

общеобразовательная

МО РФ

1. А.Я. Юдовскоя, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина  «Всеобщая история. История нового времени. 1800 – 1900. 8 класс»

. М.: Просвещение.  2012г.

 

 

2. Д.Д. Данилов, Л.Г.Косулина  История России. 8 класс

начало XIX века. М.: Просвещение. 2011г.

1.Печатная тетрадь для учащихся в двух частях. А.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшкина. М.: Просвещение 2011г. В двух частях..

2. Поурочные разработки по всеобщей истории

 

1.Печатная тетрадь для учащихся в двух частях. Автор: Д.Д. Данилов, Л.Г. Косулина. Москва «Просвещение» 2010г. В двух частях

2. Атлас «История России XIXв.», «АСТ ПРЕСС» 2010г 

3. Поурочные рекомендации по истории России XIX в. для учителя  Москва «Просвещение» 2010.

4. Тесты для промежуточной аттестации. Ю.В. Шамрай, И.И. Ткачук. «Легион» 2010.

5. «Портретный ряд»;

 

 

  

история

Программа «Новейшая история зарубежных стран.

XX – начало XXI в.» авт. А.О.Сороко-Цюпа

 

Программа «История России 6-9 класс»  авт.

 А.А. Данилов, Л.Г.Косулин 2010 год ,

 

общеобразовательная

МО РФ

1. О.С.Сороко-Цюпа. Новейшая история XX век. 9 класс.- М.: Просвещение,2011;

 

 

 

 

 

2. Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю.

История  России. XX –

начало XXI в. 9 кл.М.Просвещение 2010г

1.Разработки уроков по курсу «История России. XX – начало XXI века. М. «Просвещение»  2010г.

2.  Поурочное планирование для учителя, А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю. Брандт. Москва. Просвещение. 2010.

4.Печатная тетрадь для учащихся в двух частях. Автор: Д.Д. Данилов

5. Атлас  История России . XX в. 9 – 11. Издательский Дом «Дрофа» «ДИК».

 

  

история

Программа курса «Россия и мир» О.В. Волобуев – М.: Просвещение  2010 год.

 

 

 

 

 

 

Программа базового уровня  «Россия и мир в 20 веке» 11 класс. – М. Просвещение, 2010г.   

 

общеобразовательная

МО РФ

1. «Россия и мир» 10 класс,  авт. О.В. Волобуев. – М.  2010 год.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. О.В. Волобуев. «Россия и мир»   11 класс. – М.: Дрофа, 2009г.

 

 

1. «Карта Мира».

2. Тематические тесты по истории России. В.В.Саяпин.

3. Типовые тестовые задания по истории. Е.А.Гевуркова. М.: Экзамен, 2011.

 

 

 

 

 

4. Подготовка к ЕГЭ по истории России под. ред. Н.И.Крамарова. Ростов-на Дону: Легион, 2011 г.

5. Самое полное издание типовых вариантов ЕГЭ по истории 2011.

 

 

 

  


 

 

 

 

 

1.Поурочные разработки по истории. Е.В. Симанов  УМК Москва. «Экзамен»

2.ЕГЭ-2012 тематические тесты по Истории России. Автор В. В. Саяпин. Базовый уровень. Учебно-методический пособие. ИздательствоРостов-на-Дону 2012.

 

 

  

обществознание

Программа по обществознанию для 5-11 классов. Автор Л.Н. Боголюбов 2012г

 

Программа по обществознанию для 6-9 классов. Автор Л.Н. Боголюбов, 2010 год

общеобразовательная

 

МО РФ

Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф. Обществознание Просвещение 2012.

 

Л.Н. Боголюбов, Н.Ф. Виноградова, Н.И. Городецкая. Обществознание  6 класс.-  М.: Просвещение 2010.

Л.Н. Боголюбов. Обществознание 7 класс. -  М.: Просвещение 2010.

Л.Н. Боголюбов. Обществознание  8 класс- М.: Просвещение 2010.

Л.Н. Боголюбов. Обществознание 9 класс. – М.: Просвещение 2010.

Л.Н. Боголюбов, А.Ю. Лазебникова, Н.М. Смирнова и др. Обществознание: базовый уровень:  10 кл. - М.: Просвещение, 2010;

Л.Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, Н. М. Смирнова и др. Обществознание: базовый уровень 11 кл. общеобразовательных учрежде­ний - М.: Просвещение, 2010;

  С.В. Краюшкина «Тесты по обществознанию к учебнику под ред. Л.Н. Боголюбова «Обществознание 8 класс» - Москва. Просвещение. Изд. «Экзамен», 2010г.

С.В. Краюшкина «Тесты по обществознанию к учебнику под ред. Л.Н. Боголюбова «Обществознание 8-9 классы». – М.: изд. «Экзамен»,2011г.

  1. А.В. Позднеев. Поурочные разработки по обществознанию 7,8 класс к УМК Л.Н. Боголюбова. – М.: «ВАКО», 2010г
  2.  

 

  

Биология

Программа  5-9 кл «Биология в основной школе» под рук. В.В.Пасечника

2010 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа общеобразовательных учреждений 10-11 классы(профильный уровень) (авт. В.Б.Захаров), 2010 год

общеобразовательная

МО РФ

1) В.В.Пасечник

Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Растения. 6 класс. М.: Дрофа, 2010.

2) Биология: Животные: учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений. Под ред.. В.В.Пасечника - М.: Дрофа, 2011. -224с;

3) В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой Биология. Человек и его здоровье. 8 кл.: учебник для учащихся 8 класса общеоб­разовательных учреждений. - М.:Дрофа, 2010;

4) В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой «Введение в общую биологию. 9 класс»: Учеб. для общеобразоват. учеб. Заведений. - М.: Дрофа, 2010;

 

 

5.«Общая биология», 10,  11 класс. А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник. Москва, Дрофа, 2010 год.

1..Программа по биологии для 6-ого клас­са «Биология - 6 (Раздел «Растения. Бактерии. Грибы и лишайники»)».

2.В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Ли­шайники. Рабочая тетрадь. 6 класс. М.: Вентана-Граф, 2011г.

3. В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. 6 класс. Методическое пособие для учителя.- М.: Вентана-Граф, 2011г

4..Программа курса «Животные» для 7-го класса авторов В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой Биология в основной школе: Программы. - М.: Вентана-Граф, 2010,

5.В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой   Биология. Животные. 7 класс. Методическое пособие для учителя. -М.: Вентана-Граф, 2010;

6.В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой Биология. Животные. Рабочая тетрадь. 7 класс. Часть 1, 2. - М.: Вен­тана-Граф, 2010.

7. Программы курса «Человек и его здо­ровье» для 8 класса «Человек» авторов В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой Биология в основной школе: Программы. - М.: Вентана-Граф, 2010г.

8.В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой Биология. Человек. 8 кл.: Рабочая тетрадь. Часть 1,2 — М.:Вентана-Граф, 2010.

9. Биология. Человек. Методическое пособие.8класс. В.В.Пасечник, В.В.Латюшина, В.М.Пакуловой –М. Вентана –Граф, 2010.

 

 

  

химия

Программа курса химии для 8-11 классов базовый, профильный уровень. 

авт. О. С.Габриелян

 2010

общеобразовательная

 

МО РФ

Габриелян О. С. Химия 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.-М.:Дрофа, 2010;

О.С. Габриелян, «Химия» 9 класс, М. «Дрофа», 2010 года.

Химия. 10 класс. Базовый уровень:  Учеб. для общеобразоват. учреждений/ О.С. Габриелян. - М.: Дрофа, -  2010г

Химия 11 класс. Базовый уровень: Учебник для общеобразовательных учреждений. Габриелян О.С.- М.: Дрофа, 2010.

 

Габриелян О.С., Воскобойникова Н.П., Яшукова А.В. настольная книга учителя. Химия. 8, 9, 10, 11 класс.: Методическое пособие. – М.: Дрофа, 2010

Химия 8 класс.: Контрольные и проверочные работы к учебнику О.С. Габриеляна «Химия.8»/ О.С. Габриелян, П.Н. Берёзкин, А.А. Ушакова и др. – М.: Дрофа, 2010г.

Габриелян О.С., Смирнова Т.В. Изучаем химию в 8 кл.: Дидактические материалы. – М.: Блик плюс, 2011.

Денисова В. Г., Мастер – класс учителя химии 8-11 классы. М.: Планета 2010 – 272 с.

Маркина И. В. , Современный урок химии. Технологии, приемы, разработки учебных занятий. – Ярославль: Академия развития, 2010. – 288 с.Габриелян О.С.,  Методическое пособие для учителя. Химия 8-9 класс. – М.: Дрофа, 2008.

Химия.10класс: Контрольные и проверочные работы к учебнику  Габриеляна О.С. «Химия. 10»/ О.С. Габриелян. П.Н. Березкин, А.А. Ушакова и др.- М.: Дрофа, 2010.

О.С. Габриелян и др. Химия. 11 класс. Профильный уровень: методические рекомендации.

О.С. Габриелян «Контрольные и проверочные  работы химия к учебнику

О.С. Габриеляна 11 класс»     Дрофа 2010г

Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Остроумова Е.Е. Органическая химия в тестах, задах, упражнениях. 10 класс: учеб. пособие для общеобразоват. учреждений. – М.: Дрофа, 2010.

Химия.10класс: Контрольные и проверочные работы к учебнику  Габриеляна О.С. «Химия. 10»/ О.С. Габриелян. П.Н. Березкин, А.А. Ушакова и др.- М.: Дрофа, 2010.Габриелян О.С., Остроумов И.Г. Химия. 10 класс: Настольная книга учителя. - М.: Дрофа, 2010. Химия.10класс: Контрольные и проверочные работы к учебнику  Габриеляна О.С. «Химия. 10»/ О.С. Габриелян. П.Н. Березкин, А.А. Ушакова и др.- М.: Дрофа, 2010.Габриелян О.С., Остроумов И.Г. Химия. 10 класс: Настольная книга учителя. - М.: Дрофа, 2010.

 

  

физика

Программа основного общего образования по физике 7-9 классы» (авт.Е.М.Гутник, А.В. Перышкин), 2010 год

 

общеобразовательная

МО РФ

1.Перышкин А.В. Физика. 7 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. – 2-е изд. – М.:Дрофа, 2010г.

2.Перышкин А.В. Физика. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. – 12-е изд. – М.:Дрофа, 2010г.

3. Перышкин А.В., Гутник Е.М. Физика. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. – 13-е изд. – М.:Дрофа, 2010г.

 

 

 

1. Сборник задач по физике. 7-9кл. /Составитель В.И. Лукашик. – 7-е изд. – М.: Просвещение, 2010.

2. Физика. 7 класс. Дидактические материалы. / А.Е. Марон, Е.А. Марон. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 2009г

3. Физика. 8 класс. Дидактические материалы. / А.Е. Марон, Е.А. Марон. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 2010г

4.Физика. 9 класс. Дидактические материалы. / А.Е. Марон, Е.А. Марон. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 2009г

5.О.И. Громцева Контрольные и самостоятельные работы по физике. К учебнику А.В. Перышкина «Физика. 2 класс» (М.: «Дрофа»). Издательство «Экзамен», 2010г

6.О.И. Громцева Контрольные и самостоятельные работы по физике. К учебнику А.В. Перышкина «Физика. 8 класс» (М.: «Дрофа»). Издательство «Экзамен», 2010г

7.О.И. Громцева Контрольные и самостоятельные работы по физике. К учебнику А.В. Перышкина «Физика. 9 класс» (М.: «Дрофа»). Издательство «Экзамен», 2010г

 

  

физика

Программа среднего (полного) общего образования по физике, профильный уровень, X-XI классы,  ( авт. Г.Я. Мякишев ) 2010г.

общеобразовательная

МО РФ

Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский. Физика. Учебник для 10 класса

общеобразовательных учреждений. – 14-е издание – М.: «Просвещение» 2010 год.

 

 

1. Сборник задач по физике. 10-11 кл.  /Составитель Рымкевич. – 7-е изд. – М.: Дрофа, 2010.

2. Физика. 10 класс. Дидактические материалы. / А.Е. Марон, Е.А. Марон. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 2010г.

3. Физика. 11 класс. Дидактические материалы. / А.Е. Марон, Е.А. Марон. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 2010г.

 

 

  

Экология

Программа для общеобразовательных учреждений

общеобразовательная

МО РФ

1. А.М. Былова., Н.И. Шорина. Экология 6 кл (экология растений). – М.: Вента-Граф, 2010г.

2. В.Г. Бабенко и др. Экология животных 7 класс. – М.: Вента-Граф, 2010г

3. М.З. Федорова., В.С. Кучменко., Т.П.Лукина. Экология человека 8 класс. – М.: Вентана-Граф, 2010г

4. Н.А.Чумаченко. Введение в ландшафтную экологию 8 класс. – КИЦ «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2009

Н.М. Чернова., В.М. Галушин., В.М. Константинов. Основы экологии 9 кл (10-11). – М.: Дрофа, 2010

 

 

 

  

Немецкий язык

Программа основного общего образования по немецкому языку для 2-5 классов. Автор Бим И.Л., 2010 год

общеобразовательная

МО РФ

Бим И.Л., Рыжова Л.И. Немецкий язык 2 кл ч.1,2

Бим И.Л., Рыжова Л.И. Немецкий язык 3 кл ч.1,2

Бим И.Л., Рыжова Л.И. Немецкий язык 4 кл. ч.1,2 М: Просвещение, 2010г

 

 

1. И.Л.Бим, Немецкий язык. 5 класс. Книга для учителя.

2.Контрольные и проверочные работы по немецкому языку , 5-6 классы, 7-9 классы, Е.В.Дьячкова, Москва, Дрофа, 2011г.

3. Серия «Учение с увлечением». Внеклассная работа по немецкому языку на начальном этапе обучения. Праздники, конкурсы, тематические мероприятия, инсценировки, стихи, игры, занимательные задания. С мультимедийным приложением.

4.Тесты  по грамматике.

5.И.Л.Бим, Немецкий язык. 9 класс. Книга для учителя.

6.Контрольные и проверочные работы по немецкому языку 7-9 классы, Е.В.Дьячкова, Москва, Дрофа, 2011г.

7.Задания для подготовки к олимпиадам.

8.Тесты по грамматике.

9.Журнал «Vitamin de».

10.И.В. Воронина, Немецкий язык. 10-11 класс. Книга для учителя.

11.Контрольные и проверочные работы по немецкому языку 10-11 классы, Е.В.Дьячкова, Москва, Дрофа, 2011г.

 

 

  

Бим И.Л, Рыжова  Л.И. Немецкий язык 5 класс, М: Просвещение, 2012г

 

 

  

Немецкий язык

Примерная программа основного общего образования по иностранным языкам (немецкому язык) Автор Бим И.В., М:Просвещение, 2010 год

общеобразовательная

МО РФ

Бим И.Л , Садомова Л.В.. Немецкий язык 7 класс, М:Просвещение, 2011

 

 

  

Бим И.Л , Садомова Л.В.. Немецкий язык 9 класс, М:Просвещение, 2010

 

 

  

Примерная программа среднего (полного) общего образования по иностранному языку на базовом уровне. Автор Бим И.В., М:Просвещение 2010 год.

общеобразовательная

 

МО РФ

 

 Г.И.Воронина, И.В.Карелина  Немецкий язык 10 кл  Просвещение 2010

Г.И.Воронина, И.В.Карелина Немецкий язык 11 кл  Просвещение 2010

 

 

 

  

Физическая культура

 

 

 

 

 

 

 

Комплексная программа физического воспитания учащихся авт. А.П.Матвеев

 

общеобразовательная

МО РФ

1.А.П.Матвеев. Физическая культура 5-9 класс. Москва Просвещение 2010 год

В.И. Лях, А.А. Зданевич  Физическая культура 10-11 класс. Москва Просвещение 2010 год

КовалькоВ.И. Физкультура. Поурочные разработки 5-9 классы.-М.:ВАКО.2009.

Янсон Ю.А.. Физическая культура в школе: научно-педагогический аспект: книга для педагога.- Изд.2 –е, дополнен и перераб.- Ростов н/Д:Феникс,2009.

 

 

  

Музыка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа общего образования, и авторская программа «Музыка. 1–9 классы» Е. Д. Критской и Г. П. Сергеевой., Москва «Просвещение» 2010 г

общеобразовательная

МО РФ

1.Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская Музыка 5 класс Москва «Просвещение» 2012 год.

2. Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская Музыка 6 класс Москва «Просвещение» 2010 год.

3. Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская Музыка 7 класс Москва «Просвещение» 2010 год.

4. Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская Музыка 8 класс Москва «Просвещение» 2010 год.

5. Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская Музыка 9 класс Москва «Просвещение» 2010 год.

Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская Музыка. Творческая тетрадь.

Москва «Просвещение» 2010 год.

Методический журнал «Музыка в школе», 2011 г.

Сборник песен и хоров.

Г.П. Сергеева, Е. Д. Критская. Дополнительные аудиозаписи и фонохрестоматии по музыке

 

  

Основы здорового образа жизни

Региональная образовательная программа «Основы здорового образа жизни»

(авт. М.А. Павлова, М.Ю. Михайлина, Ю.Б. Барыльник и др.), 2011 год

общеобразовательная

МО Саратовской области

М.Ю. Михайлина, М.В. Лысогорская, М.А. Павлова «Здоровый образ жизни» учебное пособие для учащихся 5,7,8 класса. – КИЦ «Саратовтелефильм» - «Добродея»,2009

М.Ю. Михайлина, М.В. Лысогорская, М.А. Павлова «Здоровый образ жизни» Рабочая тетрадь для учащихся 5,7,8 классов

 

  

Основы безопасности жизнедеятельности

Комплексная учебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 5—11 классов А.Т. Смирнова и Б.О.

Хренникова.

общеобразовательная

МО РФ

1. Основы безопасности жизнедеятельности 8 класс; / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова; рос. акад. наук, Рос. акад.образования, изд-во «Просвещение, 2010 г.

2. Основы безопасности жизнедеятельности 9 класс; / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова; рос. акад. наук, Рос. акад.образования, изд-во «Просвещение, 2010 г.

3. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс; А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова; рос. акад. наук, Рос. акад.образования, изд-во Просвещение, 2010 г.

4.Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова; рос. акад. наук, Рос. акад.образования, изд-во «Просвещение, 2010 г.

Методическое пособие для учителя Основы безопасности жизнедеятельности ; / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова; рос. акад. наук, Рос. акад.образования, изд-во «Просвещение, 2010 г.

 

 

  

технология

Программа по технологии  5 - 8 классы «под редакцией Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.,  2010 год

 

 

Общеобразовательная

МО РФ

1. Симоненко В.Д. Технология. Индустриальные технологии 5 кл. Вентана-Граф 2012г

2. Технология. 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Правдюк В.Н.,Самородский, СимоненкоВ.Д.; под ред СимоненкоВ.Д – М.: Вентана-Граф 2010.

1. Технология. 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Правдюк В.Н.,Самородский, СимоненкоВ.Д.; под ред СимоненкоВ.Д – М.: Вентана-Граф 2010.

2. «Технология. 8 класс», Гончаров Б.А., Елисеева Е.В.,и др. Под редакцией СимоненкоВ.Д. – М.: Вентана-Граф, 2010.
  1. Методическое пособие для учителя к учебнику СимоненкоВ.Д «Технология 5 кл.» Вентана-Граф 2012.
  2. Методическое пособие для учителя к учебнику СимоненкоВ.Д «Технология 6 кл.» Вентана-Граф 2010.
  3. Методическое пособие для учителя к учебнику СимоненкоВ.Д «Технология 7 кл.» Вентана-Граф 2010.

 

 

Сасова  И. А. Технология: 5-8 классы: программа / И. А. Сасова, А. В. Марченко. - М.: Вентана-Граф, 2010.

Павлова  М. Б. Технология. 5-9 классы. Метод проектов в технологическом образовании школьников: пособие для учителя / М. Б. Павлова, Дж. Питт, М. И. Гуревич, И. А. Сасова. - М.: Вентана-Граф, 2010.

.

 

  

 

 

  

Информатика и икт

Комплексная учебная программа  по информатике под ред.

 

общеобразовательная

МО РФ

1.Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 8 класса. – М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2010г;

2 Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 9 класса. – М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2010г;

3. Босова Л.Л. Информатика 5 класс (электронный учебник для 5 класса). - М.Бином, 2009

4. Босова Л.Л. Информатика 6 класс (электронный учебник для 6 класса). - М.Бином, 2009

5. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 10 класса. – М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2010г;

6. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 11 класса. – М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2010г;

Задачник-практикум. Информатика и ИКТ под редакцией И.Семакина, Е. Хеннер. -  М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2010г.

 

 

  

краеведение

Региональная программа «Культура народов Поволжья»  для учащихся 9 класса. авт. Е.П. Юнг, Т.Ю. Сторожева 2010 г.

общеобразовательная

МО Саратовской области

-История Саратовского края с древнейших времен до 1917 года. 9  класса. «Саратов Региональная Приволжское издательство «Детская книга»2010год учебник -Л.В.Мякшева «История Саратовского края», 9 класс, Саратов, Издательство «Лицей», 2009.

- Под ред. Данилова В.Н. История Саратовского края с древнейших времен до наших дней. 9 класс. Саратов: Приволж. кн. Изд-во, 2011.

 

 

  

география

 

Программа для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы  (авт В.П. Дронова)

2010 г

 

 

общеобразовательная

МО РФ

 

 1. В.П.Дронов, Л.Е. Савельева. География 6 класс.-М.:Дрофа,2009

2. И.В. Душина, В.А. Коринская. География 7 класс.-М.:Дрофа,2009

3. В.П.Дронов, И.И.Баринова, В.Я.Ром. География 8 класс.-М.:Дрофа,2009

4. В.П.Дронов, И.И.Баринова, В.Я.Ром. География 9 класс.-М.:Дрофа,2011

 

 

5. В.Н. Максаковский. Экономическая и социальная география мира 10(11) классы.-М. Просвещение, 2009

 

 

-В.И. Евдокимов «География. Полный курс в географических диктантах 6-9 кл». – М.: «Московский лицей»

-Ю.С. Смирнова «Тесты по географии 7 класс». – М.: Дрофа, 2011г

 

-Е.А. Жижина. Поурочные разработки по географии 8 класс. – М.: «ВАКО»

«География России 8 класс. Природа и население»   2010 г «Дрофа»

В.И. Евдокимов «Тесты по географии России в 2-х частях. 8-9 классы»/ под ред. В.П. Дронова.- М.: Дрофа, 2009г

 

Е.В. Баранчиков «Тесты по географии к учебнику В.П. Максаковского 10 класс». – М.: Просвещение,2009

-В.П.Максаковский «Рабочая тетрадь по географии» 10 класс, пособие для учащихся образовательных учреждений, М., «Просвещение» 2010.

 

 

 

  

 

 

  

Природоведение

Программа для общеобразовательных учреждений

общеобразовательная

МО РФ

Т.С. Сухова., В.И.Строгонова. Природоведение 5 класс. – М.: Вентана-Граф,2009

1.Сухова 5 кл. Природоведение Методика для учителя.,  – М.: Вентана-Граф,2010г.

2.Сухова 5 кл. Природоведение. Рабочая тетрадь;  – М.: Вентана-Граф,2012 г.

 

  

Мировая художественная культура

Г.И. Данилова.

 Мировая худ.культура. Программы.5-11(12) кл., 2011 год

 

общеобразовательная

МО РФ

Г.И. Данилова. МХК 10 класс. – М.: Дрофа, 2011г

Г.И.Данилова. МХК 11 класс. – М.: Дрофа, 2011г

Г.И.Данилова.Темат.и поуроч. планир. к уч-кам МХК 10-11кл.

 

 

 

  

Изобразительное искусство

Программа для общеобразовательной школы Изобразительное искусство и художественный труд. 5-9 классы, созданной под руководством Б.М.Неменского, 2010 год

 

общеобразовательная

МО РФ
  1. Ермолинская Е.А., Медкова Е.С., Савенкова Л.Г. Изобразительное искусство 5 кл. Вентана-Граф 2012г
  2. Л.А. Неменская. Изобразительное  искусство Искусство в жизни человека: учебник. 6 кл. / под ред. Б. М. Неменского. – М.: Просвещение, 2008
  3. А.С. Питерских, Г.Е. Гуров дизайн и архитектура в жизни человека. 7- 8 класс. – М.: Просвещение,2008.-176с

4. Б. Н. Неменский. Изобразительное искусство и художественный труд. 9 класс. – М.: Просвещение, 2010 г
  1. О.М. Гусева Поурочные разработки по изобразительному искусству 6 класс

Москва «ВАКО» 2011 год.

  1. О.В. Павлова Изобразительное искусство поурочные планы 6 класс,  изд. «Учитель» 2010 год
  2. А.С. Питерских, Г.Е. Гуров Дизайн и архитектура в жизни человека. Методическое пособие 7-8 класс. – М.: Просвещение,2010 год
  3. О.В. Свиридова Изобразительное искусство поурочные планы 8 класс,  изд. «Учитель» 2010 год
  4. Методические материалы «Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы» общеобразовательной школы/ Б.М. Неменский, Н.А. Горяева, Л.А. Неменская., изд. «Просвещение», 2010

5.Неменский 5-9 кл. Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М.Неменского 

 

  
                 

 

 

 

 

 

  1. 7.    Реализация программ дополнительного образования детей

 

Направленность

Кружки, секции, студии (указать какие)

Количество занимающихся/% от общего количества обучающихся

Художественно-эстетическая

Кружок «Волшебный сундучок»,

Кружок «Умелые ручки (1-3кл)»

Кружок «Умелые ручки (2-4кл)»

7/11%

 

21/34%

 

8/13%

Физкультурно-спортивная

«Спортивная секция по баскетболу (5-11 кл)»

Кружок «Час спора (1-4 кл)»

 

23/37%

 

21/34%

 

Туристско - краеведческая

Кружок «Радуга»

12/19%

Научно-техническая

Кружок «Пифагор»

Кружок «Занимательная геометрия»

Кружок «Азбука астрономии»

Кружок «Занимательная математика (1кл)»

 

4/6%

6/10%

 

 

6/10%

 

  1. 8.     Дополнительные платные образовательные услуги

   Вид оказываемой услуги

                   Класс

   Количество обучающихся

нет

 

 

 

  1. 9.    Реализация программ здоровьесбережения  и профилактики

 

Название программы

Кем рекомендована

В каких классах реализуется

Доля обучающихся, охваченных программой

Здоровье

Методическим советом школы протокол №  от  

1-11

100%

 

  1. 10.  Проектная деятельность и исследовательская деятельность обучающихся:

 

Количество учебных часов на старшей ступени обучения, отведенных на проектную и исследовательскую деятельность

0

Количество/доля педагогов, рабочие программы которых предусматривают использование проектных методик и технологий

4/33%

Формы организации проектной и исследовательской деятельности

Участие в конкурсах, конференциях школьного уровня, социально-значимых проектов

 

  

 

Аудиторная занятость

 

Предмет

Класс

Количество обучающихся

Всего часов по учебному плану

Доля учебного времени, отводимого на проектную деятельность

Результативность

математика

5

6

5/175

2%

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

6

4

5/175

2%

7

7

5/175

2%

8

5

5/175

2%

9

4

5/175

2%

10

3

6/210

4%

11

3

6/210

4%

Русский язык

 

 

 

 

 

 

5

6

6/210

2%

 

6

4

6/210

2%

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

7

7

4/140

2%

8

5

3/105

2%

9

4

2/70

2%

10

3

3/105

2%

 

11

3

3/105

2%

 

Литература

5

6

2/70

2%

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

6

4

2/70

2%

7

7

2/70

2%

8

5

2/70

2%

9

4

3/105

2%

10

3

3/105

2%

11

3

3/105

2%

Химия

 

 

 

 

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

8

5

2/70

2%

9

4

2/70

2%

10

3

1/35

2%

11

3

1/35

2%

География

 

 

 

 

6

4

1/35

2%

7

7

2/70

2%

8

5

2/70

2%

9

4

2/70

2%

10

3

1/35

2%

11

3

2/70

2%

Обществознание

 

 

 

 

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

6

4

1/35

2%

7

7

1/35

2%

8

5

1/35

2%

9

4

1/35

2%

10

3

3/105

4%

11

3

3/105

4%

Немецкий язык

 

2

3

2/70

2%

 

3

15

2/70

2%

4

6

2/70

2%

5

6

3/105

6%

6

4

3/105

6%

7

7

3/105

6%

8

5

3/105

6%

9

4

3/105

6%

10

3

3/105

6%

11

3

3/105

6%

биология

 

 

 

 

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

6

4

1/35

2%

7

7

2/70

2%

8

5

2/70

2%

9

4

2/70

2%

10

3

1/35

2%

11

3

1/35

2%

физика

7

7

2/70

2%

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

8

5

2/70

2%

9

4

2/70

2%

10

3

2/70

2%

11

3

2/70

2%

история

5

6

2/70

2%

Участие в конкурсах и конференциях школьного уровня

6

4

2/70

2%

7

7

2/70

2%

8

5

2/70

2%

9

4

2/70

2%

10

3

2/70

2%

11

3

2/70

2%

 

 

Неаудиторная занятость

 

Направление деятельности

Название проекта

Количество обучающихся

Результативность

Информатика

«Я - исследователь»

4

Почетная грамота за 2 место

математика

Муниципальный конкурс ученических проектов

4

Сертификат муниципального уровня

 

  1. 7.    Расписание занятий,  расписание кружков и секций ( приложение 2)

 

 

IV. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГОУЧРЕЖДЕНИЯ

 

  1. Сохранение контингента обучающихся (за последние 3 года)

 

Учебный год

Средний % выбытия от общего количества обучающихся

Количество выбывших без продолжения общего образования

2010/2011

 

0

0

2011/2012

 

2

0

2012-2013

0

0

 

  1. Полнота выполнения учебных программ (приложение № 3).

 

3. Сведения об уровне  учебных достижений обучающихся выпускных классов по каждой образовательной ступени за предыдущие три года (указываются средние значения   успеваемости (У) и качества  знаний (КЗ):

4 класс

предмет

2009/2010

2010/2011

2011/2012

 У

КЗ

 У

КЗ

 У

КЗ

Русский язык

100

33

100

72

100

60

Лит.чтение

100

83

100

86

100

100

математика

100

67

100

100

100

60

Окружающий мир

100

100

100

86

100

100

Иностранный язык

100

-

-

-

100

60

Изоб. искусство

100

100

100

100

100

100

технология

100

100

100

100

100

100

Физич. культура

100

100

100

100

100

100

музыка

100

100

100

100

100

100

9 класс

предмет

2009/2010

2010/2011

2011/2012

 У

КЗ

 У

КЗ

 У

КЗ

Русский язык

0

0

100

75

100

50

Литература

0

0

100

75

100

75

Математика

0

0

100

50

100

50

Биология

0

0

100

75

100

50

География

0

0

100

50

100

50

Химия

0

0

100

50

100

50

физика

0

0

100

50

100

63

Информатика и ИКТ

0

0

100

100

100

63

история

0

0

100

75

100

63

обществознание

0

0

100

75

100

63

Иностранный язык

0

0

100

100

100

75

0БЖ

0

0

100

77

100

100

Физическая культура

0

0

100

100

100

100

технология

0

0

100

-

100

88

ОЗОЖ

0

0

 

100

100

100

Черчение

0

0

100

50

 

 

Экология

 

 

100

100

100

63

 

 

11 класс

предмет

2009/2010

2010/2011

2011/2012

 У

КЗ

 У

КЗ

 У

КЗ

Русский язык

100

100

100

100

-

-

Литература

100

100

100

100

-

-

Алгебра и начало анализа

100

100

-

-

-

-

Математика

-

-

100

83

 

 

Геометрия

100

100

 

 

-

-

Биология

100

100

100

100

-

-

География

100

100

100

100

-

-

Химия

100

100

100

83

-

-

физика

100

100

100

100

-

-

Информатика и ИКТ

100

100

-

100

-

-

история

100

100

100

100

-

-

обществознание

100

1000

100

100

-

-

Элективный предмет по информатике

-

-

100

80

-

-

Элективный предмет по географии

-

-

100

80

-

-

Иностранный язык

100

75

100

100

-

-

Физическая культура

100

100

100

100

-

-

ОБЖ

100

100

100

100

-

-

Элективный предмет по истории

-

-

100

100

-

-

Элективный предмет по географии

-

-

100

100

-

-

МХК

-

-

100

100

-

-

Астрономия

100

50

-

-

-

-

Экономика

100

100

-

-

-

-

Технология

100

100

100

100

-

-

 

 

4.Результаты аттестации выпускников ОУ за 3 года

4 класс

Уч. год

Всего обучающихся

Аттес-

товано

(чел./%)

Не аттесто

вано

(чел./%)

Награждены Похвальными листами

(чел./%)

Окончили на «4»

и «5»

(чел./%)

Оставлены на повторный год обучения

(чел./%)

2009-2010

6

6/100%

0

0

2/33%

0

2010-2011

6

6/100%

0

0

3/50%

0

2011-2012

5

5/100%

0

0

3/60%

0

 

9 класс

 Уч. год

Всего обучающихся

Аттес-

товано

(чел./%)

Не аттесто

вано

(чел./%)

Получили аттестат особого образца

(чел./%)

Окончи

ли на «4»

и «5»

(чел./%)

Оставлены на повторный год обучения

(чел./%)

Окончили со справкой*

(чел./%)

Отчислены*

(чел./%)

Поступили

10 кл.

ССУЗ

ПУ

2009-2010

0

0/100

0

0/0%

0/0%

0

0

0

0

0

0

2010-2011

4

4/100

0

0/0%

2/50%

0

0

0

4

0

0

2011-2012

8

8/100

0

0/0%

4/50%

0

0

0

6

1

1

 

 

11 класс

Уч. год

Всего обучающихся

Аттес-

товано

(чел./%)

Не ат тесто

вано

(чел./%)

Награждены медалями

(чел./%)

Окончи

ли на «4»

и «5»

(чел./%)

Окончили со справкой*

(чел./%)

Отчислены*

(чел./%)

Поступили

ВУЗ

ССУЗ

ПУ

2009-2010

3

3/100

0

0

3/100%

0

0

2

2

0

2010-2011

6

6/100

0

4/67%

5/83%

0/0%

0

5

1

0

2011-2012

0

0/0

0

0

0/0%

0

0

0

0

0

 

5. Результаты государственной (итоговой) аттестации (далее – ГИА)  выпускников 9, 11 классов

 

2009/2010

2010/2011

2011/2012

Количество выпускников 9 классов  на конец учебного года

0

4

8

Количество/доля  обучающихся 9 классов, допущенных к ГИА

0/0%

4/100%

8/100%

Количество/доля обучающихся 9 классов, имеющих положительные результаты ГИА

0/0%

4/100%

8/100%

Количество/доля обучающихся 9 классов, подтвердивших годовые оценки по результатам ГИА

0/0%

9/55%

1/%

Количество/доля обучающихся 9 классов, получивших неудовлетворительный результат по одному предмету

0

0

0

Количество/доля обучающихся 9 классов, получивших неудовлетворительный результат по двум и более  предметам

0

0

0

Количество выпускников 11 классов  на конец учебного года

3

6

0

Количество обучающихся 11 классов, допущенных к ГИА

3/100%

6/100%

0

Количество/доля, проходивших ГИА в форме:

 

 

 

- единого государственного экзамена (ЕГЭ)

3

6

0

- государственного выпускного экзамена (ГВЭ)

0

0

0

- сочетание ЕГЭ и ГВЭ

0

0

0

Количество/доля обучающихся 11 классов, сдававших только обязательные предметы (русский язык и математику)

1

0

0

Количество/доля обучающихся 11 классов, сдавших ЕГЭ по  обязательным предметам

3/100%

6/100%

0

Количество/доля обучающихся 11 классов, получивших неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов

0

0

0

Средний уровень достижений обучающихся 11 классов по предметам по выбору

49,8

59,4

0

 

 

  1. Сведения об участии в предметных олимпиадах по предметам за последние 3 года

 

Уч. год

Предмет

Уровень

Количество участников

Награждены

1 место

2 место

3 место

Диплом

Грамота

2009-2010

Русский язык

Биология

Химия

Экология

География

История

Обществознание

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

1

4

1

1

1

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

2010-2011

Русский язык

Математика

Биология

Обществознание

История

География

Физика

Немецкий язык

Экология

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

 

6

5

1

2

2

2

2

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

2011-2012

Русский язык

Физика

Обществознание

География

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

Муниципальный

 

3

3

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Сведения об участии в конкурсах, фестивалях, научных конференциях, интеллектуальных марафонах, смотрах знаний, в том числе в дистанционном режиме

 

Уч. год

Мероприятие

Уровень

Количество участников

Награждены

1 место

2 место

3 место

Диплом

Гра-мота

2009-2010

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конкурс «Русский медвежонок»

 

Конкурс «Кенгуру»

 

Конкурс «Золотое руно»

 

Конкурс «Человек и природа»

 

Смотр художественной самодеятельности

 

Конкурс «Лучший ученический класс»

«Рождественский турнир» по настольному теннису

 

Международный

 

 

 

международный

 

 

всероссийский

 

 

всероссийский

 

 

 

 

муниципальный

 

 

областной

 

 

муниципальный

37

 

 

 

 

10

 

 

7

 

 

15

 

 

 

10

 

 

 

6

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

2010-2011

Конкурс «Русский медвежонок»

 

Конкурс «Кенгуру»

 

Конкурс «Золотое руно»

 

Конкурс «Алексеевские чтения»

 

Фольклорный конкурс «Как у нашего  двора»

 

Литературный  конкурс «Живая земля»

 

Конкурс «Лучший ученический класс»

«Рождественский турнир» по настольному теннису

Соревнования по легкой атлетике

Соревнование по мини- футболу среди дворовых команд

Соревнование по мини-футболу в с. Сергиевка

 

 

международный

 

 

международный

 

 

 

всероссийский

 

 

Муниципальный

 

 

Муниципальный

 

 

 

 

Региональный

 

 

Муниципальный

 

 

 

Муниципальный

 

 

 

Муниципальный

 

 

 

Муниципальный

 

Муниципальный

 

 

 

Муниципальный

 

 

 

 

33

 

 

 

32

 

 

15

 

 

 

6

 

 

7

 

 

 

 

3

 

 

4

 

 

 

12

 

 

 

6

 

 

 

11

 

6

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2011-2012

Конкурс «Русский медвежонок»

 

Конкурс «Кенгуру»

 

Конкурс «Золотое руно»

 

Конкурс «КИТ»

 

«Рождественский турнир» по настольному теннису

Соревнования по легкой атлетике

Смотр художественной самодеятельности «Малиновый звон» (хореография)

Смотр художественной самодеятельности «Малиновый звон» (вокал)

Соревнование по мини-футболу в с. Сергиевка

 

 

международный

 

 

 

международный

 

 

всероссийский

 

всероссийский

 

Муниципальный

 

 

 

 

Муниципальный

 

 

 

Муниципальный

 

 

 

Муниципальный

 

 

 

Муниципальный

 

 

 

 

 

23

 

 

 

20

 

 

11

 

 

12

 

12

 

 

 

 

8

 

 

 

4

 

 

 

4

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 7.    Сведения о правонарушениях обучающихся за последние 3года:

Год

Фамилия и класс

правонарушителя

Вид правонарушения

Решение по поводу

правонарушения

2009-2010

нет

нет

нет

2010-2011

нет

нет

нет

2011-2012

нет

нет

нет

 

 

 

 

 

  1. 11.  Динамика среднего балла портфолио обучающихся за последние 3 года

Показатели портфолио

Средний балл

2009/2010   уч. год

2010/2011   уч. год

2011/2012   уч. год

Предметная компетентность обучающихся

8,6

8,9

9,6

Функциональная грамотность

1,95

2,4

2,8

Социальная компетентность обучающихся

5,17

5,4

5,9

Общекультурная и поликультурная компетентность обучающихся

1,6

2,1

2,8

Коммуникативная компетентность обучающихся

3

3,6

4,4

Интеллектуальная компетентность обучающихся

1,6

2,6

3,2

ИТОГО:

21,9

25

28,7

 

 

   8. Оценка состояния здоровья детей (в сравнении за 3 года):

Состояние здоровья

2010 год

2011год

2012год

Общая заболеваемость

92

110

113

Острая заболеваемость

1

1

1

Заболеваемость детей в днях на 1 ребенка

4

4

4

Процент часто болеющих детей

9

12

12

Индекс здоровья

 

 

 

Процент детей, имеющих морфофункциональные отклонения

0

0

0

Процент детей с хроническими заболеваниями

1,6%

1,6%

3,6%

Процент детей с нарушениями состояния здоровья, вызванными адаптацией к учреждению

0

0

0

Распределение детей по группам здоровья

1гр. - 56

2 гр. --

3 гр. --

4 гр. --

1 гр. -62

2 гр. --

3 гр. --

4 гр. --

1 гр. -59

2 гр. --

3 гр. -

4 гр. --

 

 
   

 

 

 

 

2. Основные направления инновационной деятельности

  • Обновление содержания образования в условиях перехода на ФГОС  общего образования.
  • Введение ФГОС второго поколения (начальная школа) с 2011г.
  • Введение ФГОС второго поколения (основная школа ) с 2015г.
  • Информатизация образовательной среды школы как средство повышения эффективности и качества образования.
  • Совершенствование работы по внедрению проектной и исследовательской деятельности в образовательный процесс.
  • Обучение по программам развивающего обучения.
  • Личностно ориентированные технологии обучения и воспитания обучающихся.

 

  1. КАДРОВОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Состав педагогических кадров ОУ

2012/2013уч.г.

Всего педагогических работников (в т.ч.совместители)

13   чел.

Постоянные (основные сотрудники)

13  чел.

Совместители

0  чел.

Наличие в штате

 

Административных работников

2     чел.

Учителей

12    чел.

Педагогов-психологов

0     чел.

Социальных педагогов

0  чел.

Учителей-логопедов

0    чел.

Учителей-дефектологов

0    чел.

Воспитателей ГПД, ГКП

1    чел.

Специалисты ОУ:

 

имеют образование

 

высшее педагогическое

9 чел./ 70%

высшее непедагогическое

0 чел./%

среднее профессиональное (педагогическое)

1 чел./8 %

среднее профессиональное (непедагогическое)

1 чел./8 %

среднее общее

2 чел./16 %

преподают предмет не по специальности

4 чел./31 %

имеют квалификационные категории

 

высшую

0чел./0 %

первую

5 чел./38 %

вторую

3 чел./23 %

Прошли курсовую подготовку:

 

- учителя (по преподаваемому предмету)

7чел./54 %

- административные работники (по вопросам управления в сфере образования)

2 чел./100%

имеют Почетные звания

 

Народный учитель РФ

0 чел./%

Заслуженный учитель РФ

0 чел./%

другие награды

0 чел./%

имеют ведомственные и региональные знаки отличия

чел./%

Отличник народного образования

0 чел./0%

Почетный работник общего образования РФ

 0 чел./0 %

другие награды

0 чел./%

 

2. Наличие вакансий и причины их незамещения более 3-х месяцев нет

3. Динамика среднего балла портфолио педагогических работников за последние три года

           

Показатели портфолио

Средний балл

2009/2010  уч. год

2010/2011   уч. год

2011/2012   уч. год

Уровень предоставляемого содержания образования

1,7

1,4

1,8

Уровень профессиональной культуры педагога

5,5

6

7

Динамика учебных достижений обучающихся

10,2

10,7

13

Результативность

внеучебной деятельности по преподаваемым предметам

4,5

5,5

7

Результативность деятельности учителя в качестве классного руководителя

3,4

3,8

4

Результативность участия педагога в методической и научно- исследовательской  работе

2,3

2,9

3

Общественная деятельность педагогического работника

1,4

1,9

2,1

ИТОГО:

29

26,3

39,7

 

 

 

 

VII.   УСЛОВИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 

           

1. Характеристика зданий

Тип строения  (типовое, нетиповое, приспособленное)

Общая

площадь

Форма

владения

Собственник

Год по-

стройки

Год последнего

кап.ремонта

Проектная

мощность

Фактическая

Мощность

Типовое

1778 кв.м.

Муниципальная собственность на правах оперативного управления

Администрация Калининского муниципального района

1963

Не было

160

62

 

2. Обеспеченность учебными площадями

Всего

помещений

Учебные

классы

Кабинеты

Лабора-

тории

Спортивные

залы

Спортивные

площадки

Бассейн

Столовая и

число посадочных мест

Актовый

зал

Другое

26

6

4

2

1

1

0

1/40

0

Библиотека, медицинский кабинет, раздевалка

 

 

 

 

3. Обеспеченность учебным оборудованием

Учебный класс, кабинет

Наименование оборудования

Количество

Наличие выхода в Интернет

Кабинет истории, обществознания

Рабочее место учителя

Карты

Картины по всемирной истории

Картины по истории России

Таблицы (средние века)

Мультимедийные пособия (диски)

СХЕМЫ:

Символика Российской Империи;

Символика Современной России

1

 

29

64

 

 

 

 

1

6

нет

Кабинет русского языка и литература

Рабочее место учителя

Портреты иностранных писателей

Портреты русских писателей 18 - 19 века

Портреты писателей 19 -20 века

Портреты национальных поэтов и писателей

Портреты художников 19-20 века

Альбом В.В. Маяковский

Альбом М. Горького

Альбом по литературе 10 класс

Альбом по литературе 9 класс

Альбом по литературе для 5 класса

Раздаточный иллюстрационный материал по литературе для 5, 7 класса

Картины по развитию речи

Правила русского языка в таблицах

Учебные таблицы по русскому языку 5-11 класс

Словари русского языка

Таблицы по русскому языку «Синтаксис»

Таблицы по русскому языку «Лексика и морфология»

Комплект портретов лингвистов.

Дидактический материал 5- 7 класс (карточки)

1

2

2

2

 

1

1

4

1

1

1

1

 

2

1

1

 

1

1

23

 

11

 

 

1

 

нет

Кабинет математики

Метровая линейка

Транспортир

Треугольник

Линейка на 50 см

Набор геометрических моделей

Циркуль

Таблицы

Портреты математиков

 Интерактивное наглядное пособие (диски)

1

2

4

2

2

2

20

3

10

нет

Кабинет информатики

Рабочее место ученика (ПК, сет.фильтр, клавиатура, мышь, монитор); мультимедийный проектор

 

 

 

4

 

имеется

Кабинет химии

Коллекции

Топливо

Нефть

Стекло

Чугун и сталь

Пластмассы

Полезные ископаемые

Основные виды промышленного сырья

Каучук

Удобрения

Волокно

Каменный уголь

Алюминий

Модели

Шаростержневая модель магния

Шаростержневая модель алмаза

Шаростержневая модель железа

Шаростержневая модель графита

Шаростержневая модель меди

Шаростержневая модель хлорида натрия Модели атомов для составления молекул органических веществ

Оборудование

Штатив для пробирок

Лабораторные штативы

Пробирки (набор)

Прибор для изучения состава воздуха

Прибор для опытов с электрическим током

Прибор для демонстрации всасывания воды корнями

Плитка электрическая

Держатели для пробирок

Газоотводные трубки

Озонатор

Спиртовки

Весы аптекарские

Сетки металлические

Ложечки для сжигания веществ

Колбы различных объёмов

Стаканы химические

Стеклянные цилиндры

Стеклянные пипетки

Набор стеклянных трубок

Воронки

Воронка делительная

Фарфоровая посуда (набор)

Учебные таблицы

Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева

Таблица растворимости кислот, солей и оснований в воде

Электрохимический ряд напряжения металлов

Плакаты по химии для 8-11 класов

Портреты выдающихся учёных - химиков

 

3

3

3

2

3

11

11

3

2

2

3

2

 

2

2

3

3

2

1

 

4

 

10

2

3

2

6

 

2

6

10

4

2

5

5

10

10

12

 

2

4

4

4

2

1

 

1

 

 

1

 

1

нет

Кабинет физики

Механика

Рабочее место учителя

Рабочее место ученика

Набор грузов с крючками (6шт×1Н)

Набор гирь 0,05-100 г

Штатив с лапкой и кольцом

Уровень демонстрационный

Набор брусков и катков д/д силы трения

Глобус Луны

Весы рычажные

Динамометры Бакушинского

Желоба металлические 80 см

Лотки для шариков

Прибор д/д движения по параболе

Прибор для демонстрации механического удара

Прибор д/д одновременности падения по вертикале и параболе

Шарики металлические 10-20мм

Пистолет баллистический

Модель ракеты

Метроном

Тележка самодвижущаяся

Тележки легкоподвижные

Камертон на резонаторном ящике

Молоточек резиновый

Прибор д/д упругих деформаций

Призма

Ворот демонстрационный

Блоки с одним и двумя крючками

Динамометры демонстрационные круглые

Прибор д/д невесомости

Линейка трибометр

Волновая машина

Электричество

Комплект электрического оборудования смонтированного на столах 36/42 В

Выпрямители36/4,5В

Ваттметры демонстрационные

Магазин сопротивления (демонстрац)

Реостат (демонстрац) 10 Ом

Спираль никелевая

Переключатель 4,5 В

Переключатель двухполосный

Ключ телеграфный

Набор проводов для лабораторных

Лампы с колпачком на подставке

Реостат для лабораторных работ

Реостат демонстрац .РПШ 200м

Звонок с реле

Прибор д/д для электролиза

Модель электродвигателя разборная

Катушка дроссельная

Катушка д/д электромагнитной индукции

Набор с электронными лампами

Батарея солнечная демонстрац.

Фотореле на подставке

Фотоэлемент вакуумный

Электрометры

Батарея конденсаторов

Палочки эбанитовые (стеклянные)

Электричество-магнетизм- оптика

Маятник электростатический

Штативы изолирующие

Печь индукционная

Трансформатор демонстрац

Модель магнита

Молекулярная физика

Калориметры

Плитка электрическая

Шар для взвешивания воздуха

Термометр max и min

Термометр

манометр

Амперметры лабораторные постоянного тока (2А)

Вольтметры лабораторные постоянного тока с пределом измерения 6 В

Магнитные стрелки

Комплект проводов соединительных

Гальванометр демонстрационный

Магниты полосовые (набор по 2 шт)

Магниты дугообразные

Реостат ползунковый (лабораторный)

Вольтметр демонстрационный

Амперметр демонстрационный

Набор катушек для лабораторных и практических работ

Электромагнит разборный (лаб.)

Катушка дроссельная

Магазин сопротивлений – дем.

Резистор лаб. (2Ом)

Модель электродвигателя разборная – лаб.

Батарея конденсаторов

Электрофорная машина

Электрометр

Принадлежности к электрометру

Прибор для демонстрации правила Ленца

Султан электрический

Палочки эбонитовые и стеклянные

Набор по электролизу

Набор  линз и зеркал – дем.

Линза собирающая на подставке (лаб)

Линейка с дифракционной щелью

Оптическая скамья

Фотоэлемент кремниевый

Набор по поляризации света

Набор по интерференции и дифракции

 

1

16

10

9

10

1

10

1

6

7

8

5

1

 

1

 

1

10

1

1

1

1

4

2

1

1

1

1

6

4

1

1

1

 

 

1

10

2

2

1

20

10

1

5

20

10

5

1

1

1

5

1

1

1

1

1

1

4

1

1

 

2

1

1

1

1

 

5

1

1

1

1

1

10

 

10

 

6

3

1

2

20

4

1

2

 

1

5

1

2

20

1

 

1

4

3

1

2

2

1

1

7

3

1

1

2

2

 

нет

Кабинет биологии

Рабочее место учителя

Таблицы по биологии

Комплект портретов

Торс человека

Влажные препараты

Гербарии

Набор микропрепаратов

Микропрепараты

Микроскопы

Набор моделей

1

26

1

1

9

5

4

2

4

1

 

 

нет

Кабинет  географии

Таблицы по географии

Коллекция Минералы и горные породы

Раздаточные материалы по геграфии 6-7 кл.

Раздаточные материалы по геграфии 8-9 кл.

Раздаточные материалы по геграфии 10 - 11  кл.

Интерактивное наглядное пособие (диски) -

Карты

 

4

1

5

5

5

9

10

нет

Кабинеты начальных классов

Комплект стандартного учебного оборудования кабинета начальных классов

Метровая линейка

Циркуль

Треугольник

Транспортир

Географические карты

Портреты русских писателей

Картины русских художников

Картины зарубежных художников

Макеты циферблата часов

Азбука, цифры

Картины к русским народным сказкам

Таблицы по русскому языку

Глобус

Таблицы по математике

Коллекция полезных ископаемых

Иллюстративный материал для  словарно-логических упражнений

Иллюстративный материал для детского изобразительного творчества

Учебно – методический комплекс

Набор сюжетных и предметных картинок

Набор электронных пособий

Гербарий

 

2

 

1

1

3

1

3

1

1

1

4

1

1

12

1

10

2

1

 

1

 

2

4

8

2

 

 

нет

Спортивный зал

Мат гимнастический

Мячи волейбольные

Мячи баскетбольные

Мячи футбольные

Скакалка

Скамья гимнастическая

Козел гимнастический

Стенка гимнастическая

Сетка волейбольная

Шит баскетбольный (комплект)

гири

Канат

Перекладина

Мячи

Гимнастический конь

Гимнастическое бревно

Брусья

обручи

4

2

3

1

8

2

1

2

1

2

2

1

1

5

1

1

1

8

нет

 

 

4. Обеспеченность учебного процесса техническими средствами обучения

Наименование ТСО

Количество

Год выпуска

Где установлено

Комплект стандартного учебного оборудования кабинета начальных классов

 

1

 

2011

 

Кабинеты нач. классов,

Мультимедийный проектор + экран

1

2012

кабинет информатики

Компьютер

 

7

2010 -2 шт

2001 – 8 шт.

 

 

 

библиотека

Кабинет информатики

 

принтер

3

1998г.-1

2000г. -1

Кабинет информатики, библиотека

 Принтер + ксерокс

+сканер

1

2010-1 шт

кабинет директора

 

 

5. Степень оснащённости кабинетов учебно-наглядным оборудованием

 

Наименование кабинета

Количество

всего

Состояние

Оптимальное

(100%-80%)

 

Допустимое

(80% - 50%)

Недопустимое

(50% и менее)

Кабинет начальной школы

2

100

 

 

Кабинет русского языка и литературы

1

 

70

 

 

Кабинет физики

1

100

 

 

Кабинет химии и биологии

1

 

60

 

Кабинет иностранного языка

0

 

50

 

Кабинет математики

1

 

60

 

Кабинет информатики

1

80

 

 

Кабинет истории и обществознания

 

0

 

70

 

Кабинет ОБЖ

0

 

60

 

 

 

 

6. Библиотека

Общий фонд библиотеки составляет 5773 экземпляра.

Учебная литература – 749 экз., справочная 120 экз.

Объем учебных изданий, рекомендованных Министерством образования России для использования в образовательном процессе, составляет 100 % учебной литературы.

Фонд дополнительной литературы  3358 экземпляров, представлен художественной литературой, энциклопедиями, справочниками.

Периодические издания – 3 наименования.

На одного обучающегося приходится 12 экз. учебников и учебных пособий,

4 экз. справочно-библиографических материалов.

В библиотеке имеется 1 компьютер и 1 принтер.

Электронные образовательные ресурсы 36 экземпляров.

 

                                                                                             

Дата составления  17.01.2013 года             

 

 

 

 

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

для подготовки контрольно-измерительных материалов при проведении экспертизы качества подготовки обучающихся  в общеобразовательных учреждениях 

 

1. Наименование образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Новые Выселки Калининского  района Саратовской области»

2. Фактический адрес:  412467 Саратовская область Калининский район, с.Новые Выселки,  Кооперативная д.2

3. Контактный телефон_8(84549)43-6-51  

      E-mail  novyevyselki@yandex.ru

      Адрес сайта ОУ в сети Интернет: http://noviviselki.okis.ru/

 

 

 

 

4. Ф.И.О. директора: Шерстюкова Светлана Владимировна

 

5. Список заместителей директора:                                                                                                                                                                                         

                                                                                                                                                                        таблица 1                          

№ п/п

Ф.И.О.

Курируемое направление

1.

Ищенко Елена Владимировна

- руководство учебно-воспитательным процессом в школе;

- контроль состояния системы образования школьного уровня;

- повышение профессиональной компетентности педагогов образовательного учреждения;

- методическое сопровождение образовательного процесса, мониторинговое исследование учебной деятельности педагогов и обучающихся;

- организация    инновационной  деятельности педагогического коллектива;

- координация  работы  учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов, программ и федеральных государственных образовательных стандартов.

- координация  работы группы продленного дня

 

6. Количество всех классов  в тестируемых параллелях

(I полугодие – 5,10,11 кл., II полугодие – 4, 9,11 кл.)                                                                                                                                                                   таблица 2

Тестируемая параллель

(с указанием всех классов (групп))

Количество классов (групп)

в параллели

Из них классы компенсирующего обучения

(при наличии приказа)

4класс

1

0

9 класс

1

0

11 класс

1

0

 

7. Количество обучающихся в каждом  классе (группе) и всего в тестируемой параллели:

                                                                                                                                                                         таблица3

Класс (группа)

Количество обучающихся

4 класс

6              ( математика-6 ;     русский язык -6)

9 класс

4               ( математика 4)   ( русский язык 4)

11 класс

3               (математика-3)   ( русский язык – 3)

 

 

8. Обязательные предметы – русский язык, математика. Предметы по выбору образовательного учреждения

 

 

 

 

9. Используемые программы и учебники по тестируемым предметам в каждом классе (группе) с указанием учителей, работающих в этих классах:

                                                                                                                                                                                          таблица 6

 

Тестируемый

предмет

 

Класс

(группа)

Наименование

учебной

программы,

автор,  кем  и

когда

утверждена

Учебники  (наименование, автор)

в логике с изученным материалом

Учитель

(Ф.И.О., квалификационная

категория)

Где и когда

проходил  последние

курсы повышения

квалификации

(по предмету)

 

русский язык

4

Примерные программы

УМК «Школа России»

Русский язык 4 класс. Авторы: Л.М.Зеленина, Т,Е.Хохлова

Издательство:  «Просвещение» 2008г.

 

Беднова Светлана Геннадьевна, вторая  кв. категория

 

2012 год,

на базе ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»

 

математика

4

Примерные программы

УМК «Школа России»

 

Математика 4 класс.  Авторы: М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова ,Издательство:  «Просвещение» 2008г.

 

Беднова Светлана Геннадьевна, вторая  кв. категория

 

2012 год,

на базе ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»

 

русский язык

9

  Программа основного общего образования    по русскому языку

(под ред. В.В.Бабайцевой)

Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: Теория. 5-9 кл.-М.: Дрофа, 2012год

Ю.С. Пичугов, А.П. Еремеева и др., Практика 9 класс.- М.: Дрофа, 2011 год

Никитина Е.И. Русская речь. Развитие речи. 5-9 класс.- М.: Дрофа, 2011 год

Милаева Наталья Валентиновна, первая кв. категория

2012 год,

на базе ГОУ ДПО «СарИПКиПРО

математика

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примерная программа для общеобразовательных школ,  гимназий, лицеев  Математика 5- 11 классы Составители: Кузнецова Г.М., Миндюк Н.Г

«Дрофа» 2004г

МО РФ

Алгебра 9 класс. Ш.А. Алимов и др.-М.: Просвещение. 2009 г

 

Халова Людмила Викторовна, первая кв. категория

2005,

на базе ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»

русский язык

11

Примерная программа основного общего образования    по русскому языку

(под ред. М.Т Баранов, Ладыженская, А.Д., Н.М Шанский), 2008год.

Власенко А.И, Рыбченкова Л.М

« Русский язык 10 – 11 классы». Просвещение, 2010 год

 

Милаева Наталья Валентиновна, первая кв. категория

2012 год,  на базе ГОУ ДПО «СарИПКиПРО

математика

11

Примерная программа для общеобразовательных школ,  гимназий, лицеев  Математика 5- 11 классы Составители: Кузнецова Г.М., Миндюк Н.Г

«Дрофа» 2004г

МО РФ

 

А.Г. Мордкович, Л.О. Денищева. Алгебра и начала анализа 10, 11 классы в 2-х частях, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений(базовый уровень)

 

Вачаева Айжан Карловна, первая кв. категория

2005 год,  на базе ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»

 

Примечание:

    При тестировании в I полугодии  10 (5)  классов  указать программы,  учебники за курс основной (начальной)   школы,  а также учителей,  работавших в данных классах в основной (начальной) школе.

 

10. Сведения о прохождении программ по тестируемым предметам по каждому классу (группе) (в соответствии с обязательным минимумом содержания образования):                                                 

                                                                                                                                                                         таблица 7

Класс (группа)

Тестируемый предмет

Материал, изученный  до начала аккредитационной экспертизы

4

русский язык

 

4 класс

Предложение. Части речи: имя существительное, имя прилагательное

математика

 

4 класс

Числа от 1 до 1000:

1. Нумерация

2. Четыре арифметических действия

3. Величины

4. Сложение и вычитание

5. Умножение и деление

6. Умножение на однозначное число

7. Деление на однозначное число

8. Среднее арифметическое

9. Скорость, время, расстояние

9

русский язык

9класс

Общие сведения о языке.

Повторение изученного в 5-8 классах

Сложносочиненные предложения

Сложноподчиненные предложения

Сложное бессоюзное предложение

 

математика

 

9класс

1. Деление многочленов

2. Решение алгебраических уравнений

3. Решение уравнений, сводящихся к алгебраическим

4. Системы нелинейных уравнений

5. Решение задач с помощью уравнений

6. Степень с целым показателем

7. Степень с рациональным показателем

8. Арифметический квадратный корень

9. Функция y=k/x и ее свойства

10. Уравнение прямой

11. Уравнение окружности

12. Синус, косинус, тангенс

13. Теорема синусов

14. Теорема косинусов

15. Определение до недоступной точки

16. Решение треугольников

11

русский язык

 

11 класс

Повторение и обобщение  материалов по фонетике, лексике, морфемике, морфологии, орфографии.

Синтаксис и пунктуация

Текст. Основные виды переработки текстов

математика

 

11 класс

Действительные числа.

Рациональные уравнения и неравенства.

Корень степени n

Степень положительного числа

Логарифмы

Простейшие показательные и логарифмические уравнения и неравенства

Тригонометрические формулы

Тригонометрические функции

Тригонометрические уравнения

Преобразование тригонометрических выражений

Понятие вероятности события

Свойства вероятностей событий

Аксиомы стереометрии и их следствия

Параллельность прямых, прямой и плоскости

Взаимное расположение прямых в пространстве

Параллельность плоскостей

Тетраэдр. Параллелепипед

Перпендикулярность прямых и плоскости

Перпендикуляр и наклонная. Угол между прямой и плоскостью

Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей

Правильные многогранники

Функции и их графики

Предел функции и непрерывность

Обратная функция

 

 

 



Открытие сайта!
Сегодня наш сайт создан и постепенно будет пополнятся полезной информацией.

Главная | О Нас | Нормативные документы | сотрудники | школьная образовательная программа | Учебный план | Программа | Страничка уполномоченного по ЗПУОП | информация по ГИА и ЕГЭ | Наши фотографии. | аккредитация | месячник безопасности детей

© noviviselki.okis.ru